utechers selectează materiale lingvistice relevante în funcție de scopurile lor didactice, cum ar fi dialogul, ascultarea, discuția, rolul-playing, aprecierea video, etc. Alegerea materialelor ar trebui să fie autentică și interesantă, determinând studenții să se gândească la subiectele predate în cursul. Etapa de accent este cea mai îngustă parte a clepsidrei și este împărțită în etapa de descoperire și în stadiul de imitare a interpretării. Etapa de descoperire este un proces de învățare extrem de inductiv, adică, prin îndrumarea profesorilor, elevii pot descoperi caracteristicile și abilitățile limbajului în stadiul de prezentare a limbii